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Por Angelica Dornelas Batista, Pedagoga em formação.
27/11/2018
Temos que ter um entendimento do objetivo e da função que o brincar tem na vida da criança . Porque é desta maneira que cada criança expressa lúdica e criativamente suas vivências necessidades e conhecimentos. O momento do brincar possui a importância para o desenvolvimento social , psicomotor , cognitivo e afetivo das crianças . Nesse momento podemos observar a importância do criar da criança , descobrir sua visão o seu mundo o despertar a sua curiosidade seu interesse suas descobertas . Partindo do pressuposto de que o brincar é construtor de novas aprendizagens temos a necessidade de inserir o brincar na educação infantil , com atividades lúdicas . Tendo como objetivo geral criar oportunidades para o desenvolvimento da criança . Portanto para uma qualidade da educação infantil , é preciso compreender a criança do ponto de vista dela e não do adulto , permitindo a ela a oportunidade de diferentes interações com os outros , a medida que ela interage é construída sua personalidade . Na educação infantil temos como aliado as brincadeiras e atividades lúdicas , quando as crianças brincam , discutem regras , pintam , recontam história , trocam experiências e tem contato com diferentes materiais estão estimulando sua inteligência , afetividade, motricidade, linguagem e curiosidades que são bases para aprendizagens futuras.
